中学班级班主任管理中的优化策略

• 作者: 黄素琴
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 中学班级 班主任 管理工作 优化策略
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 专业成长
• 页码范围: 129-130
• 分类号: G63
• 字数: 3266字
• 语种: 中文

摘要

班级是学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学生个性发展的乐园,是学生走向社会的起点.班级状况直接影响到学生对学校生活的感受与参与度,影响学生的健康成长和个性发展水平,影响到学校教育的成效和质量.因此班级管理的好坏,班主任的管理艺术就显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄素琴		1	0	0.0	0.0