在教育博客中培养学生的主体性

• 作者: 李长斌 王永锋 袁政伟
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 教育博客 主体性 信息素养
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 15
• 分类号: G42
• 字数: 2572字
• 语种: 中文

摘要

博客是一个正处于快速发展和快速演变中的互联网新应用,经过实践及研究发现,教育博客对学生主体性的发挥具有重大意义,本文从博客的应用及特性分析得出在博客中能有效的培养学生的主体性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长斌		4	3	1.0	1.0
2	袁政伟		2	3	1.0	1.0
3	王永锋		1	1	1.0	1.0