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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨QC方法在指导护生进行药物剂量换算中的应用效果.[方法]成立QC小组,确立"提高护生进行药物剂量换算准确率"的活动课题,对不同学历层次的实习护生在进入儿科实习前能够进行药物剂量换算的现状进行分析,确定3个主要原因,制订相应的对策并实施,确立目标值,出科前进行效果评价.[结果]实施前后,护生进行药物剂量换算的准确率由实习前26.2%提高到97.5%.[结论]QC活动使护生能熟练运用换算公式进行针剂的剂量换算,学习主动性明显提高,护生对安全用药的重要性有了深刻的认识.
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内容分析
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文献信息
篇名 QC活动在护生进行药物剂量换算中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 QC活动 实习护生 临床带教 药物 剂量换算
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 1568-1568
页数 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3696/j.issn.1674-4748.2010.17.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕高菁 12 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
QC活动
实习护生
临床带教
药物
剂量换算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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