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原文服务方: 科学之友       
摘要:
在小学体育教学中,根据小学生的身心特点,在促进他们积极主动参与体育活动的基础上,指导学生初步学会自主、合作和探究学习,使他们从小形成良好的学习习惯.
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文献信息
篇名 小学体育教学方式探讨
来源期刊 科学之友 学科
关键词 小学体育 自主学习 合作学习 探究学习
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 155,157
页数 分类号 G807.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
自主学习
合作学习
探究学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
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32127
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