做课堂中的“善问者”

• 作者: 陈春普
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂提问 师生互动方式 引导学生 课堂教学 有效教学 真实情景 “动” 教师
• 年，卷（期）: wldh_2010,（28）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G40-057

摘要

英语课堂提问，是英语课堂中最普遍的师生互动方式，也是课堂教学的一项重要手段，是引导学生探索所要达到目标的途径，是有效教学的主要载体。教师要做一个课堂上的善问者，在课堂上尽力创设真实情景。设计出能让学生“动”起来的问题，做到教师启动、师生互动、学生主动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春普		3	5	1.0	2.0