我国中小学教师继续教育中存在的问题及其应对策略

• 作者: 崔淑梅
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 继续教育 问题 策略
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G45
• 字数: 2069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.087

摘要

申小学是对未成年人实施教育重要的场所,中小学教师素质的如何直接关系到祖国下一代的健康成长.因此,对中小学教师实施继续教育是一项十分必要且艰巨的工作.然而我国申小学教师继续教育还存在着各种各样的问题,笔者就此问题出发并试图找出这些问题的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔淑梅		2	0	0.0	0.0