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摘要:
信息化是二十一世纪的标志,是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类思维的创造性工具.多媒体课程资源可以超越狭隘的教学内容,通过更加丰富的方式和手段向学生展示教学内容,使原本平淡的课堂变得丰富多彩,让教学"活"起来,让师生之间的信息传递更加和谐,改变学生在教学中的地位,从被动的知识接受转变成为知识的共同建构者,从而激发学生的学习积极性和主动性.
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文献信息
篇名 浅析多媒体在物理教学中的作用
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 多媒体 课程资源 优化教学 虚拟实验
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 152
页数 分类号 G43
字数 2283字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙永祥 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课程资源
优化教学
虚拟实验
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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