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摘要:
摩擦力是学习物理时会遇到的一个重难点,在受力分析、研究运动、计算做功等问题中经常涉及.但学生对摩擦力的掌握一直都比较困难,本文通过对摩擦力的逐步分析,让学生更加容易地找到学习方法和规律,最大程度地调动他们学习的积极性,力争将被动听课转为主动学习.
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文献信息
篇名 浅谈高职物理中摩擦力的学习
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 高职物理 静摩擦力 滑动摩擦力
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 分类号 G71
字数 2496字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凤琴 4 7 2.0 2.0
2 王琦 18 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职物理
静摩擦力
滑动摩擦力
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出版文献量(篇)
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22011
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