体育竞赛型说课研究

• 作者: 唐存红
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 体育竞赛 说课 青年教师 教育教学理论 教学业务 基本功竞赛 课程标准 客观公正
• 年，卷（期）: wldh_2010,（28）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

前言：竞赛型说课是众多说课类型中的一种，它是把说课作为教师教学业务评比的内容。对教师应用教育教学理论的能力。理解课程标准和教材的实际水平，教学流程的科学性和合理性等做出客观公正评判的活动方式。它由于操作方便，在基本功竞赛和各种考核中经常被采用，但一些青年教师。尤其是一些刚踏上工作岗位的青年教师对它不了解，说不到点上，导致教师的业务水平得不到真实的反映。在此笔者根据自己十多年的经验把竞赛型说课与上课有何区别，到底要说些什么，该注意哪些问题作一阐述，以供大家交流。

作者信息

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1	唐存红		2	0	0.0	0.0