“Scenario”在产品设计教学中的运用

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: SCENARIO 产品设计教学
• 年，卷（期）: 2010,（11X）
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: J524

摘要

作为决策过程中一个重要的阶段性方法,在产品设计的教学中引入"scenario"方法是非常有意义的,它以自己独特的图象表达方法,生动有趣地引导学生积极主动地思考解决问题的办法,使学生不再像以前仅凭文字描述来凭空想像,而是以更加具象的图形故事作为彼此交流的媒介。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳	山东工艺美术学院工业设计学院	22	9	2.0	2.0