浅析在数学教育中如何培养学生良好的心理品质

• 作者: 李遂宠
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教育 心理健康教育 新课程 课堂教学 课外活动
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 210-212
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 字数: 3660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.01.078

摘要

新时代呼唤着在中小学进行心理健康教育,培养学生良好的心理品质,以适应未来社会的需要.作为教师,应根据各学科的特点,在教学过程中自觉进行学生的心理健康教育.数学由于它本身具有抽象性、逻辑性、严谨性、应用性等特点,对心理健康有重要的影响.就此从课内和课外两方面来说明在数学教学中如何渗透心理健康教育,最终达到培养适应社会发展需要的、健康的人才.