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摘要:
传统英语听力教学的"放音-对答案-再放音"的模式已经不能满足现代听力教学的需要,在这样的背景下,网络外语教学应运而生.本文通过讨论如何利用网络辅助听力教学从而提高学生听力的兴趣与水平.
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英语
听力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用网络提高学生英语听力兴趣
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 文学
关键词 网络外语教学 多媒体 英语听力 兴趣
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 166-167
页数 分类号 H3
字数 2562字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 16 11 2.0 2.0
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1998(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络外语教学
多媒体
英语听力
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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