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摘要:
目的:研究主要照顾者的认知与老年脑卒中患者ADL能力训练的相关性.方法:对脑卒中患者的主要照顾者进行护理干预3个月,入户跟踪指导照顾者关于ADL能力训练的认识和知识,提高其指导患者训练的能力,并分别于干预前、干预后3个月对主要照顾者的认知及患者的ADL能力进行评定.结果:干预3个月后,主要照顾者关于ADL能力训练的认知明显改善,在日常生活中能够采取正确的方式指导患者训练,使患者的ADL能力得到明显改善.结论:照顾者对于ADL能力训练的认知提高后,能够很好地指导患者训练,从而提高患者的自理能力.
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文献信息
篇名 入户跟踪指导对主要照顾者的认知及脑卒中患者ADL能力训练的影响
来源期刊 护理实践与研究 学科 医学
关键词 脑血管意外 照顾者 认知 日常生活活动能力
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 分类号 R74
字数 4853字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2010.17.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞丽 河北医科大学第四医院护理学院 80 868 14.0 26.0
2 茹淑玲 河北医科大学第四医院护理学院 14 240 7.0 14.0
3 袁玮 河北医科大学第四医院护理学院 5 107 4.0 5.0
4 李蓉 河北医科大学第四医院护理学院 23 264 7.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
脑血管意外
照顾者
认知
日常生活活动能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
13-1352/R
石家庄市建华南大街133号
18-112
2004
chi
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