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摘要:
推荐文章
基于微信公众平台移动混合学习SECOND模型研究
移动混合学习模式
新型教学模式
微信公众平台
学习平台
"U-G-S"师范生协同培养机制及其实践探索
'U-G-S'
师范生
协同培养机制
教育供给侧改革
茶渣吸附U(Ⅵ)的特性
茶渣
铀溶液
吸附动力学
等温吸附线
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 U.G and Learnability of Second Languages
来源期刊 科学时代(上半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 234-235
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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1974(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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