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巧用多媒体课件,提高数学课堂的有效性
巧用多媒体课件,提高数学课堂的有效性
作者:
张月军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体课件
信息技术
数学课堂
摘要:
多媒体课件以其逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动.然而,在当下的实际教学中,存在着对课件的不恰当的使用情况,这样,多媒体非但没有为教学服务,反而成了阻碍教学的一大痼疾.
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文献信息
篇名
巧用多媒体课件,提高数学课堂的有效性
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
多媒体课件
信息技术
数学课堂
年,卷(期)
2010,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
133
页数
分类号
G623.5
字数
1978字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.123
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
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张月军
4
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中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
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