浅析我国中小学机器人教学

• 作者: 郭爱霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 机器人 中小学生教育 教学作用
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 175
• 分类号: G424.1
• 字数: 2127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.165

摘要

中小学生的机器人竞赛目前在我国已经得到了广泛的开展,比赛项目不断的增加,非常符合当前的教育趋势与科技现状.通过实践证明,将机器人教育应用到中小学生课程中,得到了良好的教学成果.

作者信息

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1	郭爱霞		1	2	1.0	1.0