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浅析稷下学宫对我国高校学生管理的启示
浅析稷下学宫对我国高校学生管理的启示
作者:
王瑞月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
稷下学宫
人治
法治
文治
摘要:
距今已有两千多年的稷下学宫,以一个历史悠久的高等学府,在多方面影响着我国高校的发展.本文旨在通过分析比较稷下学宫的办学性质、管理特点,从宏观上探讨稷下学宫对我国高校学生管理的启示,并试图从宏观层面上提出一些解决我国高校学生管理问题的应对策略,以促进我国高校学生管理工作的有效进行.
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“鉴古”与“观今”对现代大学发展的启示——以稷下学宫和香港科技大学为例
办学模式
教师政策
学术自由
流通开放
浅析以人为本的高校学生管理模式
高校
人本思想
管理模式
关怀
我国高校学生管理实践研究
高校
学生管理
国外高校学生事务管理模式及机制对我国的启示
高校学生
事务管理
以人为本
美英模式
服务模式创新
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
浅析稷下学宫对我国高校学生管理的启示
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
稷下学宫
人治
法治
文治
年,卷(期)
2010,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
149-150
页数
分类号
G64
字数
1878字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2010.34.102
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王瑞月
河南师范大学教育科学学院
3
3
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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稷下学宫
人治
法治
文治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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