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摘要:
目的:了解孕妇对盆底肌锻炼的认知和行为水平,以期为调整和改进产前教育内容提供信息.方法:采用自行设计的盆底肌锻炼认知和行为问卷,对参加北京市某三级甲等医院孕妇学校的孕妇进行调查,利用t检验、方差分析等方法对孕妇的认知水平和行为状况进行分析.结果:孕妇认知状况平均得分为(11.55±4.77)分;文化程度对认知水平有一定的影响(P<0.05);21.31%的孕妇孕期进行了锻炼,但锻炼规律,符合要求者很少;缺乏相关的知识可能是最主要的原因之一.结论:孕妇对盆底肌锻炼的认知和行为水平均较低,应在产前教育中增加相关知识,为孕妇提供专业的指导.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 孕妇对盆底肌锻炼的认知与行为调查
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 孕妇 盆底肌锻炼 认知 行为 产前教育
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4237-4239
页数 分类号 R173
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆虹 北京大学护理学院 112 1450 21.0 32.0
2 王佳 北京大学人口研究所 40 385 11.0 18.0
3 李正敏 北京大学第一医院妇产科 7 96 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
孕妇
盆底肌锻炼
认知
行为
产前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
出版文献量(篇)
41025
总下载数(次)
38
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