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摘要:
本文拟就对大学英语教学中的身势语作简要介绍.通过对身势语的现状、内涵、功能及在教学中运用的分析,强化人们对身势语的认识,帮助英语教师在英语语言教学中能够及时、准确、巧妙、灵活、多样、简练、自然协调地运用身势语,有效地组织教学,达到增进师生情感,激活学生学习情绪,突出教学重点,提高教学效果等作用.
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文献信息
篇名 浅析身势语在大学英语语言教学中的运用
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 身势语 无声语言 有声语言 英语教学
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-179
页数 分类号 H3
字数 2376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.30.121
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡俊 广东技术师范学院天河学院 7 4 1.0 1.0
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身势语
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英语教学
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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