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培养童心是英语教学的重要手段——英语情感教学之保持学生自信心
培养童心是英语教学的重要手段——英语情感教学之保持学生自信心
作者:
杨金燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
童心
爱心
英语情感教学
摘要:
本文通过论述童心与爱心的重要性,以及童心和爱心的联系,向我们展示了保持童心是教学获得成功的基础,保持爱心是英语情感教学获得成功的手段.
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文献信息
篇名
培养童心是英语教学的重要手段——英语情感教学之保持学生自信心
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
童心
爱心
英语情感教学
年,卷(期)
2010,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
191
页数
分类号
G456
字数
2357字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.181
五维指标
传播情况
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2010(0)
参考文献(0)
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童心
爱心
英语情感教学
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研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
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