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落实科学发展观 构建和谐班集体
落实科学发展观 构建和谐班集体
作者:
梁效东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐发展
班集体
班级建设
教育工作者
教育理念
团结友爱
育人氛围
师生关系
家庭教育
放下架子
摘要:
【正】在科学发展观的指导下,我国开始强调社会的和谐发展和人的全面发展。从教育的角度讲,社会的和谐离不开学校的和谐,学校的和谐又离不开班级的和谐。班级是学校培养学生的基本单位,它的和谐与否,对学生的发展具有十分重
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发展观
跨越
构建
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和谐社会
科学发展观
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落实科学发展观 构建和谐班集体
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中小学电教:下
学科
教育
关键词
和谐发展
班集体
班级建设
教育工作者
教育理念
团结友爱
育人氛围
师生关系
家庭教育
放下架子
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
153-153
页数
1页
分类号
G715
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语种
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梁效东
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和谐发展
班集体
班级建设
教育工作者
教育理念
团结友爱
育人氛围
师生关系
家庭教育
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中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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