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摘要:
小学英语教学题材主要是以孩子们的日常生活事件为话题,教学内容比较贴近学生的日常学习生活,如学校生活、打电话、问路、购物等.教材以功能和句型结构为主线,以听、说、唱、玩、演等为主要教学活动,注重儿童听说等技能的培养.因此,小学英语教师应努力把教材内容活化为生动活泼的语言材料,把文字转化为声情并茂的语言活动.
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文献信息
篇名 对联系生活实际的小学英语教学探析
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 联系生活 实际情况 小学英语 教学探析
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 266
页数 分类号 G62
字数 1788字 语种 中文
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1 陆晴怡 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
联系生活
实际情况
小学英语
教学探析
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