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摘要:
留住新护士是解决我国护理行业目前普遍存在的队伍不稳定、人员大量流失、短缺等难题的一个重要手段.但新招聘护生在向护士角色社会化转换的过程中,往往会面临角色模糊、角色负荷过重、缺乏自信和医护沟通障碍等问题.基于这一情况,本文建议应采取加强在校护生现实教育、制定并实施人职培训及贯穿新护士见习期的培训计划、配备指导老师专人带教、组织新护士分组交流等方式,从而促进新护士尽快完成角色转换.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护生向护士角色转变过程中存在的问题与对策
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 护士 见习 角色转变 对策
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 451-452
页数 分类号 R1
字数 3415字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小琴 浙江中医药大学护理学院护理系 121 788 14.0 20.0
2 李霞 浙江中医药大学护理学院护理系 17 135 6.0 11.0
3 姚鑫倩 浙江中医药大学护理学院护理系 7 37 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护士
见习
角色转变
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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