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摘要:
预习是学生学习的首要环节,能够培养学生主动学习的习惯和自学英语的肥力,能帮助学生明确学习目标,养成良好的学习习惯.学会预习是学会学习的开始.合理设计预习学案.指导学生有效的预习.预习方法多种多样,合理的应用能提高预习的效果.
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文献信息
篇名 如何进行有效的英语预习
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 文学
关键词 英语预习 设计预习学案 应用预习方法 效果
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234
页数 分类号 H3
字数 1235字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄剑虹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语预习
设计预习学案
应用预习方法
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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