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摘要:
信息素养不仅包括使用信息工具和信息资源的能力,还包括获取信息、处理信息、创造信息的能力.本文着重论述少年儿童图书馆应该和怎样利用信息技术充分发挥其社会教育职能,积极开展对少年儿童的信息素养教育工作.
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篇名 少儿图书馆对少儿读者进行信息素养教育初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 少年儿童 图书馆 信息素养 教育
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238-239
页数 分类号 G61
字数 4014字 语种 中文
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