浅议"多媒体教字"

• 作者: 狄世富
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课堂教学 误区 建议
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 72-73
• 分类号: G63
• 字数: 1731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.053

摘要

本文旨在从当前多媒体教学的现状入手,分析其实际应用中的优势及存在的误区,最后结合自己的教学实践,谈谈对"多媒体教学"的一些认识和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	狄世富		1	0	0.0	0.0