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浅谈学生自主探索学习
浅谈学生自主探索学习
作者:
张海乔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主
合作
探究
摘要:
以学生的发展为本,以学生兴趣和内在需要为基础,倡导学生自主学习、自主探索.倡导小组合作式学习,尽可能地增大学生学习的自由度,让学生更为自觉地、主动地获取新知.在合作中学习,培养学生的主动探究、团结协作、勇于创新的精神.如何将这一教育理念在教学中具体实践呢?通过教学探索,我认为应从以下几方面入手:一、创设情境,营造氛围,导情导趣;二、自读自悟,适时点拨,层层深入;三、尊重个性,放飞思维,畅所欲言;四、指导评价,各抒己见,导之以行.
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文献信息
篇名
浅谈学生自主探索学习
来源期刊
金色年华(下)
学科
教育
关键词
自主
合作
探究
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
205
页数
分类号
G63
字数
2600字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
张海乔
3
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金色年华(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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9658
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