案例教学模式在护理管理学教学中的应用

• 作者: 莫选荣 赵传昌
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 护理管理学
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 1575-1577
• 分类号: G64
• 字数: 2932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.13.038

摘要

目的 探讨案例教学法在护理管理学教学中的教学效果.方法 将124名护理大专生分为实验组(n=62)和对照组(n=62),实验组采用案例教学法,对照组采用传统教学法,课程结束后通过考核和问卷调查评价教学效果.结果 案例教学法组考核成绩明显优于传统对照组(P＜0.01);问卷调查显示学生对案例教学法有很高的热情,可以很好地发挥学生的主观能动性.结论 在护理管理学教学中采用案例教学法优于传统的常规教学法,可提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵传昌	台州学院医学院护理系	15	67	5.0	7.0
2	莫选荣	台州学院医学院护理系	23	183	6.0	13.0