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摘要:
新时代对管理心理学的教学提出了更高的要求.本文认为教师要改变旧的教学思维,建立科学思维进行教学,在教案编写、教学方法改革等最基本方面进行教学的重新思考,才能提高教学效果,满足教学要求.
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文献信息
篇名 科学思维指导下的管理心理学教学思考
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 科学思维 管理心理学 教学
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 分类号 G64
字数 2224字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文 河南理工大学经济管理学院 5 9 1.0 3.0
2 郭艳艳 河南理工大学经济管理学院 17 19 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学思维
管理心理学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
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chi
出版文献量(篇)
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