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摘要:
本文在简单分析中职生的基础上,讨论适合中职生的教学方法及学习方法.个人认为中职生的教学要贯穿引导学生从"传授--接受教学模式"到"问题--发现教学模式"的转变,即要教学生学会"如何学习",并提出了几种教学方法以供参考.
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文献信息
篇名 试论适合中职生的教学方法尝试
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 教师中心法 学生中心法 实践教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 245-246
页数 分类号 G71
字数 3384字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 何志惠 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师中心法
学生中心法
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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