浅析案例教学法的应用

• 作者: 高阳
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 作用 问题 传统教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 88
• 分类号: G42
• 字数: 2141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.06.071

摘要

案例教学是一种以"教师为主导,学生为主体,案例为主题"的新兴教学方式.如今,案例教学法已经被运用到各学科的实践教学当中,是实践与理论的完美结合,有助于深入理解理论知识、提高学生素质、增进师生互动、活跃课堂气氛,是传统教学的突破与升华.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高阳	哈尔滨师范大学社会与历史学院	20	54	3.0	6.0