论文降重
免费查重
如何提高识字教学的有效性——由一节识字课引起的思考
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
随文识字,提高识字教学的有效性
小学语文
随文识字
有效教学
主要策略
小学识字教学有效性探微
小学语文
识字教学
趣味性
有效教学
浅谈利用微课提高小学低年级识字教学有效性的实践
微课
识字教学
有效性
"随文识字"教学有效性的实证研究
随文识字
识字教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
23124
总下载数（次）
35
总被引数（次）
32140
期刊文献
相关文献
推荐文献
