化抽象数学为具体数学

• 作者: 李洪涛
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 抽象 具体
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 159
• 分类号: G63
• 字数: 1641字
• 语种: 中文

摘要

数学知识原本就比较抽象,不象语文具有描述性,美术具有的直观性,体育具有的身体参与性.各种概念的描述既枯燥又无味.要使抽象的内容变得具体、易懂,就要我们动用多种手段和方法.以下是笔者在本学期教学实践中积累的几点认识,也许不会总结到题目的全面内涵,望同行们斧正,并充实这个研究课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪涛		1	0	0.0	0.0