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原文服务方: 全科护理       
摘要:
护理专业是一门实践性非常强的学科,实验教学已成为高等护理教育中培养学生综合实践能力的重要教学环节.通过加强实验室的硬件建设,提高实验教师自身素质,建立和完善各项管理制度,做好实验室的安全管理和全面开放管理,有助于提高实验教学质量.
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文献信息
篇名 加强护理专业实验室的规范化管理提高护生综合实践能力
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理 实验室 管理
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2506-2507
页数 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.27.047
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈梨芳 浙江中医药大学护理学院 19 165 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
实验室
管理
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
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114773
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