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摘要:
【正】近几年来,随着新课程标准的实施,在体育课堂教学实践中越来越关注学生的主体地位,坚持健康第一的理念,着力提高学生的运动技能,培养他们良好的心理品质与团结协
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文献信息
篇名 高中体育有效教学的实践与思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中体育 教学效果 课堂教学 课程标准 心理品质 学习方法 鼓励性语言 接力跑 终生受益 共同探究
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈树刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
教学效果
课堂教学
课程标准
心理品质
学习方法
鼓励性语言
接力跑
终生受益
共同探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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