浅谈高职院校图书馆员素质提高的途径

• 作者: 彭洁
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 图书馆员 素质 激励机制 终身学习
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 600,601
• 分类号: G71
• 字数: 4127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.526

摘要

本文针对目前高职院校图书馆员存在的知识落后、结构不合理,素质不高等一些问题进行了分析,并认为随着高职院校的建设和发展,图书馆逐渐成为文献信息中心,图书馆员只有树立终身学习观念,不断学习,不断完善知识和结构,努力提高自己的综合素质,才能实现图书馆硬件和软件的同步现代化,才能为广大读者提供多途径的服务渠道,进而为广大读者提供最优质的服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭洁	南充职业技术学院图书馆	17	9	2.0	2.0