在读本科生担任辅导员助理的工作探讨

• 作者: 刘贝 姚文超 姚璐璐
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生 辅导员助理 多重角色
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 176-176
• 分类号: G45
• 字数: 2352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.28.142

摘要

本文针对当前高校的思想政治教育工作任务繁重,压力大,而辅导员配置不足的现状,从自身担任辅导员助理的工作体会出发,提出了从在读优秀学生中选拔辅导员助理,协助辅导员工作的管理模式.这种模式不仅易与学生相互沟通和理解,较好地把握学生的思想动态,取得较好的教育效果,而且还有利于在学生中树立政治强、思想好、业务精的榜样,对促进高校学生教育管理工作有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贝	中国矿业大学力学与建筑工程学院	21	17	3.0	3.0
2	姚文超	中国矿业大学力学与建筑工程学院	21	21	3.0	3.0
3	姚璐璐	中国矿业大学力学与建筑工程学院	27	26	3.0	3.0