小学科学实验课堂教学模式的改革

• 作者: 李艳玲
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境引探 研讨方案 实验探究 交流研讨 拓展应用
• 年，卷（期）: xyjy_2010,（14）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

小学科学新课程标准强调：＂以培养小学生的科学素质为宗旨,积极倡导学生亲身经历以探究为主的学习活动,使他们学会探究解决问题的策略,为他们的终身学习打好基础。＂本人经过十年来的实践探索已经形成了一定的模式：分为三步走,即课前预习课本,准备有关资料和仪器;课中为探究式学习;课后延伸实践。

作者信息

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1	李艳玲		3	0	0.0	0.0