对体育与健康课程标准下初中体育教师的应对措施的探析

• 作者: 古木忠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 体育教师 应对措施
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 205
• 分类号: G40-013.9
• 字数: 2395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.11.165

摘要

初中体育课程改革是基础教育课程改革的重要内容,而体育教师将是体育课程改革的关键之所在.初中体育教师的素质状况、业务能力和对新课程标准的理解,直接关系到新课标能否全面贯彻和学校体育改革的成效.本文在全面了新课标指导思想、教学目的任务、课程安排和教学评价等内容的基础上,对初中体育教育的应对措施进行了探讨.使初中体育教师加快理解新课标的精髓与要求,并在实施中加快步伐,改进工作,促进初中体育的整体改革与发展.

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