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摘要:
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让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
让学生成为课堂的主人
传统教育
学生参与
创新思维
让学生成为课堂的主人
课改
学生
教学方法
让学生成为课堂真正的主人
数学教学
自主探究
合作学习
课堂主人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生成为课堂的主人
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 课堂教学 引导学生 主人 自主发展 教学目标 师生
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单华 3 0 0.0 0.0
2 孔凡伟 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
引导学生
主人
自主发展
教学目标
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
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