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摘要:
当前整个教学界正在积极推动新课程理念的改革.既要尽快地接受新的教学理念,又要使之与自己原有的教学经验融合起来,于是我在初三的社政教学中尝试应用自学启导模式.本文将从模式的思想出发点、教学目标、结构程序、操作要领、教学方法等方面来谈谈自己在实际应用中的一点体会,难免会有一些不当之处,恳请行家大度包容.
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文献信息
篇名 社政课自学启导模式的应用
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 启发 引导 讨论 自主 思考 实践 主体 方法
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 分类号 G63
字数 2358字 语种 中文
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