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摘要:
普通高中语文课程标准一个重要的理念是全面提高学生的语文素养,注重培养学生的审美能力.充分发挥语文课程的育人功能,促进学生均衡而有个性地发展。在这一理念指导下,积极倡导自主、合作探究的学习方式。古典诗词教学,正是贯彻这一理念和实践这一学习方式的有效手段。那么,如何通过诗词教学让学生确立自主、合作、探究的学习方式.进而促进学生全面发展呢?
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文献信息
篇名 新课标下如何进行诗歌教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 诗歌教学 学生全面发展 新课标 语文课程标准 古典诗词教学 学习方式 合作探究 语文素养
年,卷(期) wldh_2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
学生全面发展
新课标
语文课程标准
古典诗词教学
学习方式
合作探究
语文素养
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