系统性健康教育对精神分裂症病人生活质量的影响

• 作者: 吴春秀 李萍 罗群 邓美华 陈凤莲
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 精神分裂症 健康教育 生活质量
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 659-660
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.08.001

摘要

[目的]探讨系统性健康教育对精神分裂症病人生活质量的影响.[方法]将148例男性精神分裂症病人随机分为观察组和对照组,两组均接受抗精神病药物维持治疗,在此基础上观察组进行了3个月的系统性健康教育,教育前后两组采用住院精神病人观察量表(NOSIE)及生活质量问卷(GQOLI-74)进行评定.[结果]两组病人的NOSIE评分均有改善,但观察组NOSIE各因子分除退缩外,与对照组比较差异均有统计学意义.两组病人的GQOLI-74评分均有改善,但观察组在心理功能维度、社会功能维度方面及生活质量综合评价方面与对照组比较,差异均有统计学意义.[结论]对住院精神分裂症病人开展系统性健康教育,能促进精神分裂症病人的康复,提高病人的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗群		4	15	3.0	3.0
2	吴春秀		7	35	3.0	5.0
3	李萍		4	10	2.0	3.0
4	邓美华		1	5	1.0	1.0
5	陈凤莲		1	5	1.0	1.0