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摘要:
本文以东北大学473名非英语专业研究生为调查对象,通过调查问卷和例文仿写的方式,探究了非英语专业研究生在英语写作中,为解决词汇方面的困难所采用的不同的解决策略,并分析比较了各种策略的优缺点,试图为英语写作的教学提供一些正确的教学方法和思路。
内容分析
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文献信息
篇名 非英语专业研究生写作的选词策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 词汇 解决策略 非英语专业研究生
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165
页数 分类号 G64
字数 1868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.31.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 东北大学外国语学院 84 704 13.0 25.0
传播情况
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1972(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词汇
解决策略
非英语专业研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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