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摘要:
爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师".没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,不能愉快地学习.本文旨在结合初中学生的心理发展阶段的特点和自己的教学实践经验,并参考部分音乐教学论文和专著.以如何提高初中生音乐学习的兴趣为主题,以如何提高教师教的效率和学生学的效率两个方面为目标,较浅显的做了五个方面的叙述和探究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中音乐教学中学生学习兴趣的激发
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 美育 激发兴趣 创新 效率
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G63
字数 2721字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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美育
激发兴趣
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期刊影响力
金色年华(下)
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