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摘要:
在减负增效的背景下,课堂教学已经发生了可喜的变化,可高考的指挥棒还会牵动竞争,处于竞争链条中的学校、教师、学生在偿试探究减负增效最佳方式的同时,
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小学数学作业
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探索“减负增效”的化学作业设计
课程改革
作业设计
减负增效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 减负背景下作业设计之我见
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 减负增效 作业设计 课堂教学 指挥棒 竞争 高考 学校 教师
年,卷(期) wldh_2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G622.46
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 南淑梅 江苏省金坛市第一中学政治组 7 2 1.0 1.0
传播情况
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减负增效
作业设计
课堂教学
指挥棒
竞争
高考
学校
教师
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