中学生物互动教学模式的探讨

• 作者: 王桂娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络技术 生物教学 教育技术
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 28
• 分类号: G632
• 字数: 2288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.027

摘要

互动教学的方式有利于转变学生的学习方式,激发学生强烈的学习兴趣和求知欲,提高其分析问题、解决问题的能力,进而形成师生互动、生生互动的良性互动状态.本文从理论上论述了互动教学的概念,在生物教学中实施互动教学的意义及其必要性,并探讨了进行生物教学的方法及几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂娟		2	1	1.0	1.0