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摘要:
本文在阐述高职院校人文教育重要性的基础上,分析了高职院校人文教育现状,并提出了符合高职教育特点的高职院校人文教育措施,以期培养具有健全人格的发展性人才,提高高职学生的综合素养.
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文献信息
篇名 关于高等职业院校强化人文教育的探讨
来源期刊 商业时代 学科 教育
关键词 高职院校 高职学生 人文教育
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 G640
字数 4024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5863.2010.18.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛国涛 18 175 6.0 13.0
2 彭锐 7 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
高职学生
人文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业经济研究
半月刊
1002-5863
10-1286/F
大16开
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
2-207
1982
chi
出版文献量(篇)
34544
总下载数(次)
98
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