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摘要:
遵循注重专业技能的原则,从合理设置专业及专业课程、改革创新课堂教学模式、建立中职生学习专业技能的激励机制等3个方面,阐述了培养中职生专业兴趣的措施,以期为中职教育提供参考.
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文献信息
篇名 关于培养中职生专业兴趣的思考
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 中职生 专业兴趣 专业设置 教学改革 激励机制
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 农业基础科学
研究方向 页码范围 46,49
页数 分类号 G718.3
字数 3788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2010.07.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许贵 9 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
专业兴趣
专业设置
教学改革
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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