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摘要:
回避或否认教育中惩罚的现实存在和必要作用,都是不明智的,只能导致教育的偏颇和方法的盲目,在工作中造成许多的茫然和无奈.教育中不能没有惩罚.而惩罚是一把双刃剑,能育人也能毁人.用好,则峰回路转,柳暗花明,用不好,则事与愿违,甚至山穷水尽.
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文献信息
篇名 教育应含有恰当的惩罚
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 惩罚教育 赏识教育 无批评式教育
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195
页数 分类号 G420
字数 2155字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.185
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1 姜玉杰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
惩罚教育
赏识教育
无批评式教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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